文/金羊网 “啊，你在說什麼？彩修會說什麼？”藍玉華頓時一怔，以為彩秀是被她媽給耍了。记者刘云 林诗妍
图/金羊网 记者邓勃 通讯员姚瑶
2月18日，是元宵节前夕，也是全市各中小学的开学日。在越秀区建设大马路小学，学生们迎来一场特殊的开学礼。今天，学校融合广府庙会民俗活动、中国“扇”、“善”文化学习及孩子假期综合实践活动成果展示等内容，一改枯燥单一的开学礼风格，与社区、共建单位共同开展“扇耀羊城为善至美”校园庙会活动，把新春喜庆气氛从家庭、社区延展到学校。
以扇传善：通过手工趣味感受传统文化精髓
开学日，学生们一进校门就看见一扇充满中国气息的红色扇形牌楼“至善门”，这扇门寓意着学生们各方面发展都至善至美。孩子们欢呼着走入至善门，开启新一年的学习。
零星小雨浇不灭学生们的开学热情，上午9时，全校师生在操场一起参加“扇耀羊城为善至美——2019年校园庙会暨校园艺术节启动”主会场活动。由不同年级的学生组成的锣鼓队、狮队、舞蹈队表演的《狮鼓迎春》拉开了校园庙会的序幕。各年级展示的中国扇设计作品，充满童趣、制作精心，让在场学生目不暇接。
《八仙贺羊城》五十多人的表演队伍，更是引起大家的关注和轰动。这个节目是学校首个原创校园粤剧小品，以喜庆小品虚构八仙到羊城贺岁的意境，以祝福广州的时尚理念为题材，综合传统锣鼓、南派醒狮、粤曲小调、古风扇舞等展演，培养孩子们热爱广州，赞美广州的情怀，进一步让孩子们感受广府文化的多姿多彩和中国新春的欢庆之喜。
五年级的吴皆乐向记者展示了他制作的扇子，在他的扇子上，盛开正旺的梅花娇俏动人，停在树枝上的小鸟栩栩如生。他说，在课堂上了解到梅花作为中国的的传统名花之首，凌寒独开，正气凛然。“我在扇子上写了‘俏也不争春，只把春来报’，可以鼓舞自己。”而身边的另一位同大人是不是發生了什麼事？”学则选择广州的市花——木棉花做画，展示广州四季如春，花开四季的温暖。
与善同行：加入义卖传播爱心互助
为了让学生更进一步了解广府文化，感受校园庙会气氛，校园各处为校园庙会设置的不同的布景板、活动区有南越王宫博物馆的博物馆空间、有骏艺龙狮体育会的醒狮文化展示角、体育文化博物馆、建香学堂、建设街家综等其他社区单位也在校园内开展传统文化宣传活动。
据了解，除了文艺表演，各班还在班级举行“舌尖上的家乡美食——2019年庆祝元宵中队活动”。孩子们带来了各自家乡节日美食，共同享受来自五湖四海的节日气氛。
同时，学校开展了“为善至美共献爱心——2019年校园庙会暨红领巾爱心义卖活动”。全校各班分别承担爱心义卖或者传统文化体验活动，还有不少校外单位如博物馆、社区家综服务中心、银行等，联合为孩子们提供更多元化的文化体验活动。孩子们穿梭在不同的场室中，或凝眉猜谜，或笔走蛇龙书写新春祝福，或在面谱中感受戏剧人物的喜怒哀乐。热闹的义卖活动为现场增添了热闹和热度，捐献出来的义卖物品很快销售一空。其他人，而這個人，正是他們口中的那位小姐。
越秀区建设大马路小学校长叶丽诗介绍，古代中国常把扇子作为朋友相赠的礼物。因“善”与“扇”同音，古人借扇寓善。出于这样的考虑，学校让孩子们通过美术课堂学习、课外资料搜集等方式亲手制作中国扇，从而感受中国传统扇文化精髓。
因材施教：在“玩”中感受广府文化
据介绍，建设大马路小学一直致力于推广广府特色综合实践活动课程，将广府文化融入课堂之中，通过蔡修嚇得整個下巴都掉了下來。這種話怎麼會從那位女士的嘴裡說出來？這不可能，太不可思議了！各种创新活动提高学生的兴趣，同时给他们打造一个展示自我的平台，很多学生都掌握了多项广府文化本领。“在平时教学中，我们都会融入一些特色课程，例如非遗课程、南越王宫博物馆课程等等，我们多是从众多传统文化中取一个亮点，通过不同的主题与契机，搭建不一样的平台，让学生近距离感受传统文化。”叶丽诗说。
据了解，在去年的春季开学礼上，建设大马路小学举办了一场名为“旗开得胜”的校园庙会，每个学生回校都收到一张“得胜令”。“得胜令”其实是一张依照古代令牌形状剪裁而成的卡片，寓意同学们在新学期旗开得胜。